《高效数学课堂的研究》

《高效数学课堂的研究》

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课堂教学是学校进行素质教育的主阵地。课堂教学的高效率,既能减轻学生的学习负担,又能减轻教师的工作压力,使教学过程最优化,教育效果得到最大化。“授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,则终身受用不尽”。这里的“渔”就是指教学的高效策略,只有通过对学生进行高效的课堂教学,学生才会受益,自主地学习、创新,也会为他们今后成功的道路上奠定基础。

《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。学生的发展包括:知识与技能、数学思考、解决问题和情感态度四个方面。在数学教学课堂中要给学生们充足的发挥空间,让学生们自主的,用自己独立的思维方式探究数学内容,然后发现问题,提出问题。在教师这一方面,要对于教材中的主题难点给学生设置疑点,引发学生学习数学的主动性和积极性,对问题进行探究思考。

《高效数学课堂的研究》借鉴了大量不同教育方式的理论与实践研究成果,采用大量的实例教学,帮助读者理解高效数学的教学方法。

《高效数学课堂的研究》由河北畅志文化传媒有限公司出版。出版编号为:ISBN 978-7-5472-3678-9出版期间,公司与作者经过多次友好交流,明白了作者发布此书的目的,为广大读者提供了良好的借鉴,我们也很高兴与读者们一起分享知识。在作者写完这部作品时,曾因某种原因而产生顾虑,我们也表示理解,感同身受的为作者考虑。我们本着一颗真诚的心为每一位作者建造一个宽广的平台,因此作者也被我们的诚信所打动,愿意与公司合作,并且由我公司为其出版。公司为本部作品进行了严格的校对,设计团队也精心做出排版与策划,深合作者的本意。此后,作者与公司的关系又得到进一步的提升。

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