学术期刊征稿启事的批评话语分析

本文尝试将批评话语分析应用于学术期刊征稿启事的分析,拟以外语类学术期刊征稿启事为例,从语篇、句法和词语三个层面揭示此类语篇的结构特征和语言特点,以及隐含其后的编辑/期刊的意识形态和与作者之间的权力关系。

二、语篇分析

学术期刊“征稿启事”一般由期刊编辑部在该刊物上发布,是用于向特定作者群体征集学术论文的正式文体,其内容通常包括刊物的办刊宗旨、栏目设置、投稿须知、稿件要求、审稿流程、联系方式,等等。其中占篇幅较多的是期刊介绍、栏目设置和稿件要求。征稿启事具有目的明确、语言正式简明和结构清晰等明显的语篇特征。除此之外,它在内容要素取舍和详略安排上也表现出一些相对隐蔽的特征。

信息突显方面,可能是因为篇幅较小、内容较为固定的原因,大部分采用逐条列举的方式呈现征稿内容,没有突显特定信息。而《中国应用语言学》①、《外语界》②和《外国语》③等通过提炼小标题、加粗字体和加大行距等多种方式中的一种或多种来突显征稿启事结构信息,一定程度上体现对征稿启事形式的较高重视程度和对作者友好型编排的考虑。另外,《现代外语》④通过突显“同行专家匿名评审制度”,似乎在特别强调刊物审稿的客观公正性

信息增补上,除常设栏目内容外,部分期刊增设了其他期刊没有呈现的内容。《外国语》③单独设置“注意事项”一栏以提示投稿问题处理、投稿查询及编辑反馈等信息,《现代外语》④用较大篇幅对网络系统投稿进行了说明,并进行了一些必要的提醒,这些内容的增加都反映出期刊编辑较强的作者意识

信息遗略方面,表现比较突出的现象有:栏目设置或采稿范围的叙述似乎华而不实,期刊特色和征稿重点没有得以体现;在强调作者责任和稿件要求的同时,少谈或避谈期刊方的职责,即便提及,也多有闪烁其词之感;审稿制度多有提起,审稿流程多有省略。关于处理意见或结果的反馈问题,在调查的征稿启事中仅有《外国语》④和《外语教学与研究》⑤两家作出回复承诺

征稿启事篇幅较小,多则一页,少则半页,在内容呈现上很难做到面面俱到。因此,在编写时应注意有所取舍,突出重点,特别是作者关注的刊物栏目特色、用稿范围和沟通渠道等,至于那些较为固定和常规的信息或要求宜简而言之。

三、句法分析

很大程度上,“征稿启事”是编辑部或期刊社的单方面约定,规则的制定者始终控制着话语权,而潜在作者是则没有约定的协商权,只是被动的遵守者。这种隐性的社会话语实践反映在启事语句功能类型、主位结构、语用预设等多个方面。

(一)句法功能分析

句子根据基本功能可以分为陈述式和祈愿式两大类,前者用于陈述或发问,后者用于祈使和祝愿。较之于其他文体,学术期刊的征稿启事频繁地使用了反映明显规则性特征的祈使结构来实现其语篇目的[14]。

(1)来稿文责自负,请勿一稿多投。⑥

(2)来稿请附外文标题、作者姓名的汉语拼音。⑦

从期刊本身的格式规范要求来说,期刊编辑处于较为权威的地位,同时也因参与文稿的编审而具有较大的话语权,因此他们和作者是一种不均衡的工作关系,祈使结构的大量使用正好体现了这种权力关系。同时出于正式文体和礼貌话语的考虑,征稿启事的编者大多都会在祈使句前冠以“请”字,彰显对作者群体的尊重

然而表达规定和要求时也可以突破常规,使用陈述句,间接传递对作者和文稿的要求。例如《外语教学理论与实践》表达写作和格式要求时就使用了移情式的陈述结构,诚恳委婉,易于接受,让读者和作者耳目一新

(3)符合本刊论文投稿格式(详见有关各期)的投稿让我们有享受尊重之感。⑧

(4)我们希望作者能以一本书所属的整个专题领域为背景来评述书的创新性或独到之处。⑧

(二)句法结构分析

征稿,即期刊征集作者的稿件,期刊为施事者,作者为受事者,编辑是征稿启事的创作发布者,作者是启事的被动接收者,这就决定了句子的主语/主位以“本刊”等开头为主,“论文”和“来稿”等次之,“作者”及其他再次之。

介绍期刊信息和栏目设置时通常用“本刊”或刊名作为主位或主语,涉及对稿件或作者提出要求时,交替使用“来稿”、“论文”或“作者”等为主位或主语,在说明稿件处理或注意事项时会将句子话题作为主位以突显话题。

(5)作者姓名、单位、学历、职务和通讯地址等请另页写明。⑨

(6)文章格式体例请参照《本刊文内引文标注、注释及文后参考文献体例》。⑥

例(5)将宾语提前,以突显宾语所含信息需要在盲审稿中省去。例(6)中的话题以类状语形式被提前,引述句子主题内容。

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